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ITworldEdu 2009 se celebrará los días 28, 29 y 30 de Octubre

Barcelona acoge el ITworldEdu 2009 Summit, la segunda edición de este encuentro internacional de profesionales del sector de la Educación y de las TIC, para impulsar el uso e implantación de las nuevas tecnologías en las escuelas y centro de enseñanza.

27 Oct 2009 | REDACCIÓN, LAFLECHA
E

n el programa de la segunda edición, en el que estará más presente que nunca el debate sobre las posibilidades del modelo Escuela 2.0, destaca la presencia de ponentes de reconocido prestigio internacional en el ámbito educativo y tecnológico:

Ø 28 de octubre, 16:45 horas: Francis Pisani, bloguero, periodista y profesor en las Universidades de Berkeley y Stanford. Ponencia Sociedad red, web social,... ¿Hacia dónde vamos? ¿Dónde nos encontramos?

Ø 29 de octubre, 09.30 horas: Javier Martínez Aldanondo, consultor BID en el ámbito de la comunicación y el aprendizaje. Ponencia Aprender y enseñar en la sociedad red. ¿Cómo tendría que ser la escuela? ¿Y el maestro? ¿Y la dirección? ¿Y el centro?

Ø 29 de octubre, 17:45 horas: Alfons Cornella, presidente y fundador de la red de innovadores Infonomia. Ponencia Update Educación: 10 ideas fuerza sobre educación que viene.

Ø 30 de octubre, 11:45: Eric Klopfer, Director del MIT Teacher Education Program. Ponencia ¡Juegos educativos!

El programa también ofrece 37 casos reales de integración de las nuevas tecnologías en colegios, entre los que destacan la presentación de un prototipo de clase sin papel, un atlas de Anatomía en 3D, redes sociales para aprender matemáticas o alumnos que mostrarán como trabajan con su Aula Digital.

Como novedad, el ITworldEdu 2009 expondrá la Microsoft Surface, una pantalla horizontal de gran formato y 360 grados que permite que varias personas colaboren, interactuando con información, contenido y objetos físicos.

Finalmente, el 30 de octubre a las 13:15 horas se entregará el II Premio ITworldEdu a la Mejor Solución De Tecnología Educativa desarrollada por centros de enseñanza, un galardón que tiene como objetivo reconocer el esfuerzo en la creación y evaluación de nuevos recursos tecnológicos que faciliten el aprendizaje de los alumnos y la labor docente, a la vez que potencia la innovación tecnológica en las aulas.


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