El congreso pretende encontrar soluciones al problema de la educación superior para todos, con calidad y pertinencia a lo largo de la vida, lo que reitera el renovado compromiso de la educación superior con su sociedad y con su tiempo, a 90 años de la reforma universitaria de Córdoba, Argentina y a 10 años de la Conferencia Mundial de la UNESCO sobre Educación Superior desarrollada en París, 1998.
ema del Congreso: "La
universalización de la universidad por un mundo mejor"
Objetivos: El congreso
pretende encontrar soluciones al problema de la educación superior
para todos, con calidad y pertinencia a lo largo de la vida, lo que
reitera el renovado compromiso de la educación superior con su
sociedad y con su tiempo, a 90 años de la reforma universitaria de
Córdoba, Argentina y a 10 años de la Conferencia Mundial de la
UNESCO sobre Educación Superior desarrollada en París, 1998.
Programa Científico: La
forma principal de participación será en talleres de debate.
Además, sesionarán conferencias magistrales, mesas redondas,
paneles y la presentación de ponencias orales y póster. Asimismo,
prestigiosos profesores desarrollarán, el día 11 de febrero de
2008, a partir de las 10:00 a.m., cursos precongreso sobre diversos
temas de la educación superior. La inscripción a los cursos se
realiza a través del sitio Web del Congreso.
Temas Centrales
- La universidad del siglo XXI y sus funciones sustantivas.
- Perfeccionamiento de la universalización de la universidad.
- La masificación, inclusión social y pertinencia en la educación
superior.
- La gestión universitaria del conocimiento y la innovación por el
desarrollo territorial
- Retos y perspectivas de la gestión y el financiamiento en las
universidades.
- Nuevos paradigmas de la pedagogía y la didáctica de la educación
superior. Pedagogía de la
virtualidad y la
semipresencialidad.
- Pertinencia e impacto de la educación de postgrado en el
desarrollo de la sociedad.
- La internacionalización de la educación superior. La integración
latinoamericana frente a la
globalización neoliberal.
- Nuevas estrategias sobre la evaluación de la calidad y la
acreditación en la educación superior.
- La investigación científica y la innovación tecnológica en las
universidades para el desarrollo
sostenible.
- Las tecnologías de la información y la comunicación en la
virtualización de los procesos
universitarios.
- La extensión universitaria y sus aportes concretos a la
universalización de la universidad.
- La universalización ambiental y
energética: un reto actual de la universidad por un desarrollo
sostenible.
Eventos Integrados al
Congreso
- IX Taller Internacional "La Educación Superior y sus
Perspectivas".
- IX Taller Internacional "Junta Consultiva sobre el Postgrado
en Iberoamérica."
- IX Taller Internacional de Extensión Universitaria.
- VI Taller Internacional de Pedagogía de la Educación
Superior.
- VI Taller Internacional "Universidad, Ciencia y
Tecnología".
- IV Taller Internacional de Evaluación de la Calidad y
Acreditación en la Educación Superior.
- IV Taller Internacional de Internacionalización de la educación
superior.
- II Taller Internacional "Universalización de la
Universidad".
- II Taller Internacional "La Virtualización en la Educación
Superior"
- VI Taller Internacional "Universidad, medio ambiente,
energía y desarrollo sostenible".
- II Taller Internacional "La formación universitaria del
personal docente en el mejoramiento de la calidad de la
educación".
- Convocatoria al VI Taller Internacional "Universidad,
Ciencia y Tecnología", en el marco del VI Congreso
Internacional de Educación Superior Universidad 2008: 11 al 15 de
febrero de 2008
Convoca: la Cátedra
Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación de la Universidad de La
Habana, con el apoyo del Ministerio de Educación Superior de Cuba y
el Centro Nacional de Investigaciones Científicas.
Objetivo: crear un espacio
para la reflexión crítica y el intercambio de experiencias
Temas:
1. El papel de La Universidad en los
Sistemas Nac.de Ciencia, Tecnología e Innovación.
2. Conocimiento, Innovación y Desarrollo Local.
3. Políticas públicas en ciencia y tecnología.
4. Formación de investigadores.
5. Ciencia, Tecnología, Sociedad y Desarrollo social.
6. Indicadores de Investigación, Desarrollo e Innovación.
7. Ciencia y Educación.
8. Vigilancia y prospectiva tecnológica en la educación
superior.
9. Cultura científica y percepción pública de la ciencia.
10. Redes de formación e investigación.
11. Parques tecnológicos, incubadoras de empresas y oficinas de
12. Interfase universidad-sociedad.
Fecha límite de presentación de solicitudes: noviembre de 2007
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