El Gobierno aprobó el viernes un convenio denominado "Internet en el aula" para impulsar el desarrollo de la sociedad de la información en las escuelas dotado con 454 millones de euros hasta 2008, según dio a conocer la vicepresidenta del Gobierno tras el Consejo de Ministros.
Es un tren que no podemos seguir perdiendo", dijo María Teresa Fernández de la Vega en la rueda de prensa posterior a la reunión del Gabinete. "Un desafío que tenemos que asumir", añadió al manifestar que esperan que España mejore en las clasificaciones internacionales sobre el desarrollo tecnológico.
El plan tiene un objetivo "muy concreto", en palabra de María Teresa Fernández de la Vega: "Que las aulas en las que se educan nuestros hijos haya ordenadores (...) y que los materiales didácticos multimedia sean un elemento central de la enseñanza".
Este proyecto "muy ambicioso", cuya dotación ha aumentado un 67 por ciento respecto al programa anterior, según la vicepresidenta primera, establece cinco acciones diferentes.
Estas acciones son: el soporte técnico de las escuelas, el apoyo a los profesores, el seguimiento y fomento de la creación y uso de materiales didácticos digitales, la instalación de banda ancha para conexión a Internet y lucha contra la llamada brecha digital, especialmente entre los sectores marginados.
Además hay una actuación específica denominada "Familias Conectadas", por la que se darán préstamos sin intereses de unos 1.000 euros a devolver en tres años a las familias con hijos en la escuela o en la universidad para que compren ordenadores portátiles con conexión a Internet.
En total, se destinarán 100 millones de euros de préstamo para beneficiar a unas 100.000 familias, que podrán comprarse los ordenadores por unos 27 euros al mes, dijo la vicepresidenta.
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Efectivamente, hay que introducir las tecnologías de la información y de la comunicación dentro de las aulas, de todas las aulas, y cambiar paulatinamente la mentalidad de ir al aula de informática, por la de la informática dentro del aula. Para ello, es necesario que todos los alumnos/as cursen la asignatura donde se imparten dichos conocimientos como una herramienta más de su trabajo ordinario, para escribir un texto, para hacer un presupuesto, para buscar información en la red, para simular circuitos, etc, dicha asignatura fundamental en el siglo XXI es: Tecnología. Además el profesorado de todas las especialidades necesita reciclarse en el uso y disfrute del computador como una herramienta más, como el video, de DVD, la fotocopiadora, el proyector de transaprencias, etc... menos pizarra y tiza y más innovación educativa. Los alumnos de ahora, no son como los de antes, para lo bueno y para lo malo.
Después de leer el anteproyecto de ley orgánica de educación, el titular de la noticia debería ser:
EL MINISTERIO PRESENTA UN PLAN PARA ACABAR CON LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA.
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