Dos colegios rurales agrupados de Soria iniciarán el programa Pilotos Educación.es

l final del programa los centros educativos de la Comunidad Autónoma contarán con conexión de acceso a Internet de banda ancha y alta velocidad, así como de redes de área local, lo que permitirá crear intranets y conectar a Internet muchos equipos que ahora no tienen esa posibilidad.

El programa permitirá además, desarrollar contenidos educativos específicos para los niveles de educación no universitaria, accesibles a todos los profesores y alumnos a través de Internet. Asimismo, contribuirá a la formación de todo el profesorado de la Comunidad en la utilización de las nuevas tecnologías y en el uso pedagógico de las mismas.

Del total de los 60 centros que en todo el Estado iniciarán el Programa Pilotos Educación.es, 10 corresponden a la Comunidad de Castilla y León, y 2 de ellos son de la provincia de Soria: el CRA Pinares Altos de Vinuesa y el CRA La Ribera de Langa de Duero.

La empresa pública Red.es será la encargada de dotar a dichos centros de infraestructuras para comunicación en banda ancha a través de satélite, mediante instalación de antenas, y de equipamientos consistentes en ordenadores portátiles para el profesorado, proyectos electrónicos, pizarras electrónicas, impresoras, escáner, un ordenador por cada 4 alumnos y un tablet PC para los alumnos con problemas de aprendizaje.

Estas infraestructuras y equipamiento irán destinados, tanto al centro cabecera de cada uno de los CRAs (Vinuesa y Langa de Duero) como a las aulas del Duruelo de la Sierra y Salduero en el CRA Pinares Altos y a Villálvaro en el CRA de La Ribera.

Red.es proporcionará al profesorado la formación en equipos y herramientas así como el mantenimiento de los citados equipamientos por un período de tres años. En estos días, responsables de Red.es y de la Dirección Provincial de Educación, junto con los directores y coordinadores del proyecto en los centros, están definiendo los equipamientos para cada una de las aulas y centros de nuestra provincia, concluyendo así un largo y delicado proceso de programación y gestión.