La Junta inicia un programa informático experimental en 10 centros de Castilla La Mancha

egún explicó en rueda de prensa el delegado de la Consejería de Educación en Cuenca, Angel Valiente, el programa se va a aplicar de forma experimental en lo que resta de curso escolar en dos centros públicos de cada una de las provincias de la región, que han sido elegidos por este departamento del Gobierno regional.
En el caso de Cuenca, el proyecto se llevará a cabo en el colegio público del barrio de Villa Luz y en el instituto "La Hontanilla" de Tarancón, añadió Valiente.

Asimismo, explicó que el programa "Papás" (que se ha bautizado de este modo aprovechando el doble sentido que proporcionan sus siglas en inglés Partnership of Parents and Schools) facilita el seguimiento completo del progreso escolar, mediante la colaboración efectiva de centros educativos, padres y alumnos.

Básicamente consiste en una aplicación web, que ofrece un amplio abanico de servicios que facilita el seguimiento completo del progreso escolar de los alumnos a través de Internet o a través de sistemas de telefonía móvil, favoreciendo la comunicación entre todos los miembros de la comunidad educativa.

Así, se podrán tramitar a través de este sistema las solicitudes de preinscripción, la matriculación o las solicitudes de becas, entre otros servicios.

También posibilitará hacer un seguimiento educativo completo de los alumnos por parte de sus padres porque, entre otras funciones, permitirá el control de ausencias de clase, la consulta de notas, los deberes y las fechas de los exámenes.

Asimismo, el sistema ofrece otros servicios complementarios como información sobre la agenda, la participación en foros o el acceso por parte del usuario a noticias del centro y de la Administración educativa.

A su vez, los profesores serán dotados del equipamiento técnico necesario que les permitirá ir incorporando cualquier anotación que estimen conveniente a lo largo del día a un gran fichero que contendrá toda la información.

Junto a Castilla-La Mancha y Andalucía, donde el programa también ha comenzado a aplicarse, se pondrá en marcha también de forma experimental en otros dos países de la Unión Europea, Finlandia e Italia.

De momento, está previsto que el proyecto sea llevado por dos o tres profesores en cada uno de los centros, los cuales se encargarán de seleccionar a un grupo de padres de cada nivel educativo que estén dispuestos a participar en el mismo, de forma que al final de curso se haga una evaluación de los resultados, que se trasladará a los Servicios Centrales de la Consejería de Educación.