Durante la presentación sobre las perspectivas del e-learning y su evolución hacia el b-learning, el catedrático de la Universidad Politécnica de Madrid, Alejandro Orero, aseguró que "gracias al acceso a entornos y formación on line cambiará la perspectiva del aprendizaje".
Se presentó hoy el resultado de un grupo multidisciplinar de I+D que lleva trabajando en esta plataforma más de 10 años, para tener un producto listo para el mercado "puesto que las empresas y las universidades no pueden vivir al margen de la tecnología", como confirma Orero. Advierte que el "porcentaje de utilización de las tecnologías es todavía muy bajo".
José Lozano, presidente de AEFOL (Asociación española de e-learning) describió la idea de este nuevo sistema para la formación argumentando que será una gestión on line sencilla, flexible y con un mayor ahorro de costes al adaptarse a las necesidades de cada organización.
e-thalent permite la aplicación de un sistema integral de plataformas y servicios web planificados, destinados a la gestión administrativa y servicios de valor añadido para empresas.
Lozano aseguró hoy que "la tecnología debe estar al servicio de las personas, no como un medio sino como un fin, porque la formación que no utilice las nuevas tecnologías no será útil". Por esta misma razón, el 94 % de los directores de RR.HH. afirma según un encuesta publicada por el MCE (Management Centre Europe), que la inversión en e-learning es efectiva. El 76 % de los directivos encuestados desea implantar técnicas de formación y gestión e-learning en los próximos tres años.
Por otra parte, Samuel Álvarez, Product Manager de e-thalent explicó la evolución de esta investigación desarrollada con una cantidad innumerable de personas precedentes de la universidad y un equipo de 50 personas."Mientras la primera generación, en el año 96 mantuvo una plataforma rígida, la tercera ofrece la posibilidad de elegir la metodología adecuada", aseguró.
Para concluir, e-thalent basada en la tecnología ARFO(Arquitectura de Formación) promueve la comunicación horizontal, y la sinergia de grupo, "porque la tecnología por sí sola es fría", como explicó Álvarez. Es decir permite desarrollar estrategia de TEL (technology enhanced learning) con soporte LMS (learning management system).
La Universidad de Alcalá representa uno de sus mejores clientes. La previsión es el b-learning, es decir, la interactividad cara a cara con sus formadores y compañeros, "a la vez que usan una tecnología on line que permite relacionarse con otros alumnos reciben una formación común, en cualquier lugar y en cualquier momento", concluye Samuel Álvarez.
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