El e-Learning, nueva manera de formación en España

abe mencionar que en el 20% de las Instituciones Públicas la formación en línea representa del 15 al 40% de la formación, aunque la mayor parte de la Administración Central y de los Ayuntamientos no han iniciado con el proyecto. Sin embargo el porcentaje de Administraciones que no hacen uso de esta modalidad ha bajado del 71 al 59 % tan sólo en este año.

Los trabajadores reciben el 30% de horas de formación por encima de las grandes empresas, aunque los presupuestos por empleado son de casi un 60% inferior y el 10 por ciento de las Administraciones Públicas tiene programas blended, en los que se combina la modalidad presencial con el e-learning.

El estudio presentado, refleja los porcentajes de distribución de la formación por áreas que se ha mantenido estable, aunque se aprecia un crecimiento en idiomas y habilidades. De hecho, las empresas de desarrollo de contenidos, tanto multinacionales como españolas, están invirtiendo en nuevas versiones y en traducciones a las distintas lenguas oficiales en España. En cuanto a materias específicas de las AAPP, hay una oferta incipiente, pero en crecimiento.